为全面贯彻落实习近平总书记关于劳动教育的重要指示，积极落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。自2023年9月以来，四川师范大学遂宁校区统筹规划，积极推进开展劳动教育实践活动，切实发挥劳动育人的独特价值，帮助学生树立正确的劳动观，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

   结合校园布局、专业结构、书院特色等特点，校区充分发挥自身优势，在过去一学年开展了劳动实践课、清洁卫生打扫、假期劳动打卡等劳动实践活动。通过开展教室、公区、寝室等清洁卫生打扫活动，让学生在日常劳动中增强劳动意识，树立正确的劳动价值观；通过设立劳动实践课，让学生把劳动理论知识运用于实践，在图书馆整理、劳动观摩、劳动人物采访等实践活动中体会劳动和劳动者的辛苦，从而珍惜劳动果实，树立平实的劳动就业观；通过实施“乐劳动，悦成长”假期劳动打卡专项活动，让学生在家务、兼职、实习、志愿等活动中长见识，强能力；通过评选班级劳动达人，树立典型，营造劳动最光荣的校园劳动氛围，引导学生树立正确的劳动观...等等。遂宁校区通过创设形式多样的劳动教育实践活动，旨在把劳动教育贯穿在学生们的实际生活中，让劳动教育行在日常，成为经常，真正实现劳动铸魂育人的价值功能。

（公寓打扫）

（人物采访）

 （劳动假期打卡）

（劳动实践课）

   2024年秋季学期，遂宁校区继续深化拓展劳动教育实践活动，进一步丰富了劳动实践活动的内涵和形式。对校园公区进行重新布局划分，让大一新生加入到校园教室公区打扫实践活动中。推进劳动教育进学生“一站式社区”、创设新的劳动基地、发挥军训成果巩固中寝室打扫的有力作用等。目前，校区劳动教育实践活动有条不紊的进行，同学们也在劳动中慢慢体会到劳动的快乐，收获自身的成长。比如，在每周的教室和公区卫生打扫中，你可以发现同学们分工明确，有的扫地、有的擦窗、有的整理桌椅，有的扫落叶、有的倒垃圾、有的清理角落，大家齐心协力，享受着劳动的幸福和乐趣，展现出较好的劳动意识和劳动能力，是新时代劳动育人成果的彰显。

（打扫后的校园公区）

（打扫后的自习教室）

   接下来，遂宁校区将不断创新劳动教育实践活动形式，为同学们提供更多的机会和平台，使学生在劳动中感知幸福，收获成长，绘就新时代高校劳动育人新篇章。

编辑：snadmin1